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2015
Ars Docendi
Shortlist nominiert 2015
Medizinische Universität Graz

Innovatives-kompetenzbasiertes Roadmapping in einem interdisziplinären Studium der Humanmedizin

Im Zuge der laufenden Curriculumsentwicklung Humanmedizin an der Medizinischen Universität Graz wurde das Qualifikationsprofil für AbsolventInnen überarbeitet. Das Ziel ist es, das Ausbildungsprofil an nationale Bedürfnisse anzupassen und die vermittelten Lehrinhalte transparent in ein...
Curriculagestaltung – Inhalt Curriculagestaltung – Organisation
2014
Ars Docendi
Shortlist nominiert 2015
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Universität Graz

Interdisziplinäres Praktikum "Restl-Festl" im Rahmen des Masterstudienganges "Umweltsystemwissenschaften" im Sommersemester 2014

Im Rahmen eines Interdisziplinären Praktikums unter der Anleitung von fünf Lehrenden organisierte eine Gruppe von 23 Studierenden eine Mischung aus Informationsmesse, Koch-Event und Maßnahme zur Bewusstseinsbildung bei der Bevölkerung für Lebensmittelverschwendung. Das Restl Festl „Graz isst auf“...
Didaktische Methode Employability Sonstiges
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